教学中如何发挥好学生的主体作用

• 作者: 张国红
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 发挥 学生 主体 兴趣 架梯 方法
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 219字
• 语种: 中文

摘要

教师要充分重视发挥学习中学生的主体作用,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力,把教学过程变为使学生学会学习的过程,陶冶情操的过程,提升能力的过程,以达到“教是为了不教”的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国红		1	0	0.0	0.0