初三数学教学六法

• 作者: 武同蕾
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 反馈信息 矫正措施 六法 初三 学生作业 作业本
• 年，卷（期）: 2012,（39）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

在平时的教学中，我们要求学生数学作业本必须及时上交．目的是及时发现问题．及时解决学生作业中存在的问题，认真落实订正，将反馈与矫正落到实处，做到当天的问题当天了解、当天解决，也就是说反馈要适时，矫正要到位。另外，我们还应注意反馈信息是否真实，矫正的方法是否得力，因为反馈的信息虚假或不真实，我们就发现不了问题，就不能全面地了解学生的情况．也就不会采取及时、正确的矫正措施。我认为要注意以下几个方面。