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《管理学基础》课程教学内容体系设计与教学方式探讨
《管理学基础》课程教学内容体系设计与教学方式探讨
作者:
齐春莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理学
职业素养
综合管理技能
摘要:
管理学无处不在,可以说只要有人类共同活动存在的地方就离不开管理,因此学好管理学对于我们来说有着重大意义.管理学课程的教学既应当注重学生就业能力的培养,也应当关注学生的竞争能力、职业迁移与转换能力以及可持续发展能力的训练和提高.基于此,文章对管理学课程的教学内容体系进行了设计,并着重对其实践教学方法进行了探讨.
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文献信息
篇名
《管理学基础》课程教学内容体系设计与教学方式探讨
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
管理学
职业素养
综合管理技能
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
9-10
页数
分类号
G64
字数
3496字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
齐春莹
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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