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摘要:
在中职及高职的语言专业课上,要以能力考级为主,以培养学生的实际运用能力为主;以学生为主体,采取多变的教学方法,培养学生的学习兴趣;借助现代教学手段,激发学生的想象力,提高学生的综合素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈职校日语专业的学生培养
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 职业教育 日语专业 日语教学
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 H36
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.16.149
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1 王桂英 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
日语专业
日语教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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