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论英语教学中学生积极情感态度的培养
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摘要：
本文从“人本主义”的角度出发探讨情感态度对学生英语学习产生的影响和作用,试论如何在英语教学中培养学生积极的情感态度,从而促进学生的英语学习并提高教学效果.
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