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摘要:
如何在统计学专业中做好数据挖掘的教学改革与创新,对于提高应用型统计人才培养具有重要的作用,本文从课程教学、实例教学、实践教学方面做了探索,并对教学过程中的经验进行了总结.
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文献信息
篇名 《数据挖掘》本科教学的体会与创新
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 数据挖掘 统计学专业创新 实践教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 12
页数 分类号 TP311.13-4|G642
字数 3189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丹江 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 12 30 3.0 5.0
2 覃义 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 5 28 3.0 5.0
3 刘忆宁 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 42 111 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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统计学专业创新
实践教学
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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