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摘要:
随着新课改教学模式的推进,我们欣喜的看到素质教育新的教学理念带来的可喜变化.本文中笔者围绕九年级语文上册《白杨礼赞》一课的教学,简单阐述了传统语文课堂教学模式的特点,展开了语文学科中传统课堂与新课改下“六环”教学模式下的新课堂的详细分析,并设计了新课改下的“六环”教学的新教学思路.
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文献信息
篇名 新课改“六环”教学模式下的语文课堂
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课改 语文课堂 导学提纲 自主学习 合作探究 展示质疑 检测与反馈 拓展深化
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G423.07
字数 2054字 语种 中文
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1 梁新琴 2 0 0.0 0.0
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