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摘要:
在新课标的背景之下,创新教育已经成为我们探讨教学改革的长久话题,可是在教学工作当中,我们却是很少能将创新理论进行自我开发,将其运用到高中语文教学过程当中,这就意味着我们在新课标的语文教学过程当中还是存在着很多的缺陷与不足之处.下面本人就针对高中语文创新能力的开发这一问题展开一下自我观点的论述,希望可以得到我们广大教师朋友们的广泛支持,希望能够给我们高中语文教学起到一定的帮助作用.
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高中语文学生创新能力的培养之我见
高中语文
学生
创新能力
培养
浅议新课改背景下高中语文应如何创新发展
新课改
高中语文
创新发展
新课标视野下高中语文读本的使用方略
新课标
高中语文
语文读本
瓶颈问题
使用方略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标背景下高中语文创新能力的开发
来源期刊 才智 学科
关键词 新课标 高中语文 创新能力 开发
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中语文
创新能力
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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