提高中职语文课堂教学的有效性之对策——唤起学生语文学习的兴趣

• 作者: 方爱梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 语文兴趣 师生关系 主体意识 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 页码范围: 43
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

大部分中职生语文基础极差,语文课堂气氛沉闷,语文教师要竭力建构民主平等的师生关系,营造宽松和谐的教学环境,唤醒学生的主体意识,运用丰富多样的教学方法,来激发学生的学习兴趣,以此来提高课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方爱梅		1	9	1.0	1.0