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摘要:
本土音乐是伴随人类的诞生而出现的民间文化果实,其流传范围广泛,具有鲜明的地方特色.在当代世界教育改革的潮流中,我们应该重视本土音乐文化,这样才有利于提高学生民族文化素质、塑造民族性格.提升民族理想、推动民族文化创新.在教育中渗透本土音乐文化理念,有利于本土音乐文化的传承.
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内容分析
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文献信息
篇名 本土音乐文化在高校非专业音乐教育中的传承——以湖南文理学院非专业学生为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 本土音乐 文化 传承 教育
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 211
页数 分类号 G4
字数 2137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.180
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭婷 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土音乐
文化
传承
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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