健康教育在泌尿外科病人护理中的应用

• 作者: 温晓蕾
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 泌尿外科 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 421-422
• 分类号: R4
• 字数: 3631字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育在泌尿外科病人护理中的临床应用效果.方法:将我院泌尿外科2009～2011年间收治的84例患者随机分为观察组和对照组,每组各42例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予健康教育干预,观察两组患者对诊疗常识的认知程度.结果:观察组患者经健康教育干预后,认知水平优良率为100%,显著高于对照组的73.3%,组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论:将健康教育应用在泌尿外科病人的护理工作实践能够显著提高患者对疾病诊疗的认知水平,从而提高患者治疗的依从性,促进患者身心的全面康复,值得临床进一步推广使用.