小学语文教学,让德育美丽如诗

• 作者: 华辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 德育渗透 语文教材
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4918字
• 语种: 中文

摘要

教师在教学过程中,除了指导学生正确地理解和运用民族语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、育的和谐发展。