走出信息技术在教育教学应用中的几个误区

• 作者: 陶彩丽
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教育教学 误区 应用 思考
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 167
• 分类号: G434
• 字数: 2391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.04.149

摘要

现代化的教育技术正越来越多地应用在课堂教学之中,可事物的发展总是螺旋式上升,波浪式前进.或多或少都有一些不尽人意之处.如:频繁密集的使用信息技术以充塞教育教学活动；纷繁复杂而又精美华丽的课件的课件混淆学生的视听及注意力；应用信息技术于教育教学仿佛是教师的负担.如何正确、合理的应用信息技术于教育教学值得深思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶彩丽		1	0	0.0	0.0