关于高等代数课程教学改革的探讨

• 作者: 袁俊丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（73）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高等代数课程概念多、定理多、内容抽象及知识前后联系紧密的特点．结合南通大学课程改革的实践和经验，从教育理念、教材内容、教学方法和评价体系等方面进行了探讨，以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高高等代数的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁俊丽		8	1	1.0	1.0