作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高尚的师德需要一颗无私的爱心:当一个好老师的最基本的条件是什么?那就是拥有一颗爱学生的心.因为作为教师,神圣职业本能要求我们,要用比父母更宽广、更深厚的胸怀去面对学生的一切,不管是优点还是缺点.因为教师只有用自己的爱,才能与学生进行心灵的碰撞,才能真正走进学生的内心世界,对他们进行有的放矢的教育.爱是教育的催化剂.没有爱就没有教育,没有爱的情怀就没有优秀的老师,没有诚挚的爱就没有成功的教育. 许多人都认为做班主任难.实际上,做班主任,难就难在对学生严与爱的度的把握上.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班主任工作“严”与“爱”的把握
来源期刊 才智 学科
关键词 班主任工作 爱 基础 严 度
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234
页数 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
爱
基础
严
度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导