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摘要:
玛曲县、碌曲县、夏河县以“两基”攻坚为契机,经过各县从县委、县政府到教育主管部门,再到各级各类学校艰苦的努力,各县各所学校在基础设施、入学率、校园面貌、实验室、图书诸方面焕然一新,踏上了发展的新起点,但是,当地社会各界对教育的关注程度;人们对教育的思想认识;持续提高教育质量必备的后续力;教育管理者的管理理念和管理方式;教师整体素质、业务水平和创新能力;新课程的实施、学生思想品德、学习习惯、行为养成等还面临着现实的挑战.
内容分析
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文献信息
篇名 甘肃藏族聚居县义务教育发展的再需求与目标调研
来源期刊 才智 学科
关键词 民族聚居县 义务教育质量 再需求 目标
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 322
页数 分类号
字数 3757字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尔杰草 甘肃民族师范学院学生处 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族聚居县
义务教育质量
再需求
目标
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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