差异教学模式下小组合作学习的策略探究

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 差异教学模式 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2012,（78）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

差异教学与小组合作学习均是当前较为流行的教学模式，但将二者进行结合的尝试还较为鲜见。本文分析了当前初中物理小组合作学习中存在的问题．并结合作者多年教学实践，从两个方面探讨差异教学模式下小组合作学习的开展策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		1	1	1.0	1.0