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摘要:
目的 创新ICU护理技能培训考核方法,提高ICU护士综合监护、抢救水平.方法 将ICU传统的带教秘书示范操作培训改为分小组病历式情景模拟培训,即组织I C U护士"真人真做"分组分别扮演患者和护士,由护士长及组长拟订抢救病历,对I C U护理人员进行仿真抢救情景模拟培训,提高ICU护士综合实践技能及监护、抢救水平.结果 创新前后ICU护士护理技能考核成绩比较.ICU创新护理技能培训的满意率由创新前的90%提高至99%.结论 创新护理技能培训方法,提升了ICU护士的综合技术业务素质,提高了ICU护士整体监护、抢救水平.
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文献信息
篇名 ICU护理技能培训考核方法的创新
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 护理技能 情景模拟培训 创新
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 R471
字数 2633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2012.05.075
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1 张洪艳 2 6 1.0 2.0
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期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
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