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高中立体几何教学重点的探讨
高中立体几何教学重点的探讨
作者:
蔡有福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立体几何
教学重点
要求
摘要:
新课改下,我国高中立体几何的教学方向有所改变,注重学习的现实性,并将知识运用与思考方式进行联系,使学生能够通过立体几何的学习开拓思维.本文从立体几何教学大纲的要求出发,论述了立体几何的教学重点,并着重分析了立体几何教学实践中的几点体会.
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文献信息
篇名
高中立体几何教学重点的探讨
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
立体几何
教学重点
要求
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
229
页数
分类号
G633.6
字数
2223字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.201
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡有福
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1.0
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立体几何
教学重点
要求
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
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