浅议初高中英语新课程衔接

• 作者: 郭霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初高中英语新课程衔接 情感意识 优化课堂 学习策略 自主创新
• 年，卷（期）: 2012,（84）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

为了使高一新生适应高中新课程。教师要加强初高中英语教学衔接。本文从强化学生的情感意识．激发学生学习兴趣；遵循语言教学规律，优化课堂教学环节；做好学生学习指导，注重学习策略渗透；营造合作学习氛围，激发自主创新性学习等几个方面谈谈如何做好初高中英语新课程教学衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭霞		4	0	0.0	0.0