论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 新语文学习(教师)期刊 \
小语教学导入设计的技巧
小语教学导入设计的技巧
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
引导学生“自主学习”导入语设计
导入语设计
自主学习
有效过渡
让导入语点亮语文课堂——浅谈语文课堂导入语设计方法
教具
故事
旧课复习
笑话
歌曲
精彩的开场白——课堂导入语的设计
导入语
文题
故事
悬念
背景
风格
小学音乐教学的课堂导入技巧探究
课堂导入
小学阶段
音乐教学
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(教师)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2370
总下载数（次）
2
总被引数（次）
476
期刊文献
相关文献
推荐文献
