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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,只有确保良好的开端,才能在一堂课中取得成功.因此,小学语文教师需要重视课堂教学中新课导入的技巧,使得学生能够在课堂中调动学习的积极性,从而落实教学目标.将从“新课导入技巧之故事导入法”“新课导入技巧之猜谜导入法”“新课导入技巧之音乐导入法”三个角度浅析小学语文新课导入的技巧,期望语文教师能够结合一些教学体会,在课堂新课导入方面做一些尝试.
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篇名 浅析小学语文新课导入技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 新课导入 教学技巧 方法策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 方法展示
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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