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摘要:
信息化教育教学设备的普及,给学校设备维护工作尤其是超过保修期限后的农村学校的设备维护维修提出了新的课题,笔者总结了“勤”、“挤”、“学”、“训”、“情”、“用”、“写”七种方法以供参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村学校信息化设备维护维修的实践与探索
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 农村学校 信息化设备 维护维修
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易炳祥 1 0 0.0 0.0
2 陈平 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
信息化设备
维护维修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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