高中物理中的类比教学

• 作者: 李小朋
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 类比 正向迁移
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理教学中利用知识点之间的相似性,正确的进行类比,可以降低学生学习新知识的难度,提高教学效率,实现知识的正向迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小朋	贵州师范大学物理与电子科学学院	2	1	1.0	1.0