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湖南中学物理期刊
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湖南中学物理2013年第2期出版文献
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
出版文献量(篇)
5173
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2009年
目录
1.
例说物理课堂中的创新教学
作者:
匡成萍
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
3-4
摘要:
物理教学的重要使命就是要把学生培养成富有创新精神的一代新人,可以通过"在引入中转化,引导学生创新;从实验中培养,激发学生创新;在探究中合作,促进学生创新;从生活中借鉴,培养学生创新;在评价中...
2.
角色扮演法在中学物理教学中的应用
作者:
汤卫平
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
5-6
摘要:
【正】角色扮演法是在教师指导下,学生在创设的仿真情境中,通过模拟扮演情境中的某一真实角色,进行角色表演和技能训练的一种典型的互动式、体验式教学法。角色扮演活动能够通过生动的教学互动过程,搭建...
3.
幼师物理教什么
作者:
邢朝文
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
7-8
摘要:
从未来教育工作的需要出发,幼师学生学好物理非常重要。但当前由于幼师学生自身的基础文化素质和严重的偏科思想,幼师学生学习物理遇到了较大障碍。针对幼师学生学习物理的困难原因及解决办法,本文从改革...
4.
新课程下物理教学与多媒体技术的有效整合
作者:
王昭政
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
9-10
摘要:
新课程理念下,如何改变传统的教学模式,提高物理课堂教学效果?信息技术的发展和多媒体技术的应用,为我们提供了广阔的前景。本文从自己教学的实践情况入手,对多媒体技术与物理课程的整合进行了描述和分...
5.
简约高效是物理课堂的生命力
作者:
陈云
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
11-11
摘要:
【正】课堂教学是教学的基本组织形式,是学习知识、培养能力、开发智力、提高认识的主要渠道和途径。现在不少的物理课堂教学,特别那些公开课、观摩课,教师津津乐道于教学过程的精雕细琢,课堂被设计成若...
6.
如何指导学生进行科学探究性实验
作者:
冯贵平
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
12-12
摘要:
在义务教育物理课程《初中物理新课程标准》中指出,实施科学探究式教学对提高学生的科学素养具有重要的作用。因此,在科学探究中,教师不仅应关注让学生通过探究发现某些规律,而且应注重在探究过程中发展...
7.
也谈基于“问题”的物理教学策略
作者:
宋宇飞
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
13-14
摘要:
【正】随着新课程的深化,传统的灌输式教学模式弊端突显,以问题为中心的教学模式受到了教育界的亲睐,"问题"成为了学生自主探究的载体和目标所在,未知和欲知成为了学生学习的原动力所在,基于"问题"...
8.
“问题串”物理课堂教学模式及实践
作者:
丁杨泉
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
15-16
摘要:
【正】一、"问题串"课堂教学模式的构建教学过程是教师引导学生探索未知世界的过程,学生是教学的主体,新课程强调教学不应只是告诉学生结论,除了知识的教授以外,更重要的是要让学生有过程的体验,以"...
9.
对苏科版八年级物理下册教材修订的建议
作者:
陆增友
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
17-18
摘要:
【正】近几年来,笔者担任八年级物理备课组长,致力于八年级物理教学工作,对苏科版八年级物理教材进行了比较深入的研究,现根据苏科版八年级物理下册教材(以下简称教材)的使用以及我校八年级物理备课组...
10.
基于“问题为中心”的高中物理概念教学初探——以《向心力》的概念教学为例
作者:
方红霞
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
20-22
摘要:
基于"问题为中心"的概念教学过程,可内化为"提出问题——引入概念"、"探究问题——建立概念"、"深化问题——理解概念"这三个环节。其中的探究问题是入手环节,其核心问题是为什么要引入这个概念?...
11.
《光的反射》教学案例
作者:
张相平
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
24-25
摘要:
【正】教材分析:《光的反射》是初中物理光学部分的重要内容,反射规律又是八年级物理知识的重点。本节课既是学习平面镜知识的原理,又是进一步学习光的折射现象的基础,是集物理现象、概念、规律于一体的...
12.
时无重至,贵在得法——求解运动物体时间的策略
作者:
朱加沐
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
26-27
摘要:
【正】当下高考物理,知识考查的角度更加灵活,能力的要求也逐年提升,新形势下亟需考生具备更加开放性的思维和多元化的视角。求解运动物体时间的一类问题,学生往往不能很快入手,最大的难度在于实际问题...
13.
动静结合,高效转化——动态变化问题解法归纳分析
作者:
王红林
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
28-31
摘要:
物理动态问题是中学物理教学中很重要的一类问题,对学生的逻辑推理和综合分析能力要求高,本文从"化动为静、以静制动、动中窥静、动静结合"四个角度对动态变化问题归纳分析。
14.
通过自制实验器材,提高物理实验教学有效性
作者:
朱希耀
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
32-33
摘要:
物理实验是物理教学的基础,而物理实验器材是教学有效进行的关键环节,通过自制操作简单、贴近生活的实验器材有助于学生探究物理规律,提高课堂教学的有效性。
15.
关于《落体法验证机械能守恒定律》实验的几个问题的探讨
作者:
林立兴
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
34-36
摘要:
在《落体法验证机械能守恒定律》的学生实验教学实践中,通过师生共同发现的几个平时教学较为容易忽略的问题做一些探讨,以期能更深入地理解实验原理,体会实验设计的巧妙之处,从而使实验更具有可操作性,...
16.
发音齿轮研究声波音调的实验效果探究
作者:
霍金胜
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
38-38
摘要:
【正】一、实验原理在中学物理教学中,通过发音齿轮带动振片振动发声实验,证明声波的音调是由物体振动的频率决定。发音齿轮转动时带动振片振动,发音齿轮每转过一个齿,则振片完成一次全振动。振片振动的...
17.
用收音机演示电磁波的发射与接收
作者:
张立新
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
42-42
摘要:
【正】传统的超外差收音机制作工艺精美、使于携带,在上世纪60年代至本世纪初成为千家万户普遍使用的小家电。如今电脑网络技术的发展使收音机变得有些清闲,我们不妨请闲暇的收音机来充当演示实验的教具...
18.
对电路动态变化中的一个常用结论的质疑
作者:
张明刚
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
46-46
摘要:
【正】直流电路动态变化问题是高考的热点之一。分析解决此类问题的方法通常有三种:程序法,"串反并同"结论法,极限法。不少教师将"串反并同"结论法作为一种放之四海而皆准的法则总结推荐给学生,甚至...
19.
关于等量同种点电荷连线的中垂线上的场强的极值问题
作者:
马明华
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
47-48
摘要:
【正】等量同种点电荷产生的电场是高中物理必须掌握的典型电场之一,其电场线分布如图1所示。关于两点电荷连线的中垂线上电场强度的问题,我们是这样认为的:连线中点O处场强为零即E<sub>0</s...
20.
是闭合电路不是闭合回路
作者:
张波
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
48-48
摘要:
【正】在某次市直学校高二物理集体备课中,笔者听了两位老师关于《感应电流产生的条件》的同课异构,两位老师对产生感应电流条件进行了概括,其中S老师概括为:穿过闭合电路的磁通量发生变化时,这个闭合...
21.
例谈数学方法解四力平衡问题
作者:
刘路克
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
49-49
摘要:
【正】利用数学方法解决物理问题是我们在教学中常常用到的方法,而高中物理新课标也要求学生多方面能力的培样,其中利用数学方法解决物理问题更是重中之重,因此利用数学方法需要教师在平时教学过程中注重...
22.
剪不断的电和磁——初中物理专题复习(三)
作者:
欧阳风华 胡政良
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
50-52
摘要:
【正】一、专题概述1.教学目标经历奥斯特实验、磁场对通电导线的作用以及导体在磁场中运动产生电流等三个实验过程,能从电与磁之间的因果关系、大小关系和方向关系区分三种电磁现象;通过对电磁继电器、...
23.
电容器问题的求解策略
作者:
孙久华 杨广峰
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
53-54
摘要:
【正】电容器一直是高中物理的重要考点,高考几乎每年都有涉及,主要类型有:一、电容器的C、Q、U、E的变化随d、S、ε变化的规律1.电容器两端始终与电源相连这类问题由于电容器始终连接在电池上,...
24.
以高中知识为背景的中考物理信息题
作者:
张夏林 杨志芹
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
55-56
摘要:
【正】从初中到高中,物理课的内容和要求都将发生质的跃变,如从形象思维到抽象思维的飞跃、从定性到定量的飞跃、从单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维的过渡等。近年来,为搞好高初中物理教学衔...
25.
基于2011版新课标下中考物理命题的思考
作者:
冯强 田成良
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
57-59
摘要:
2011版新课标颁布实施以后,各版本教材也做了相应的调整。基于新课标和新教材的修订,中考命题也会有所变化。科学合理的中考题对物理教学有较大的导向作用,对新课程标准的实施有很大促进作用。因此,...
26.
高考实验题的分析与策略
作者:
何荣锐
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
60-64
摘要:
实验题是高考考卷占分比例极重必考题型,也是学生容易得失分的题型,实验试题得分的高低也成为直接影响物理学科得分高低的关键因素。笔者根据自己的教学经验,结合近三年广东高考实验题的分析及实验部分的...
27.
从模型的角度谈带电粒子在复合场中运动问题
作者:
黄俊杰
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
65-66
摘要:
【正】带电粒子在复合场中的运动在高考考查中一直处于重点考查的内容。从受力角度看:复合场中粒子可能受到重力、电场力、洛伦兹力。如果有轨道约束粒子的运动,那么粒子还可能受到弹力、摩擦力等力。从运...
28.
充分挖掘经典试题的教育功能和训练价值——从一道高中物理电学实验设计题所引发的思考
作者:
郑圣国
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
71-71
摘要:
高中物理电学实验设计题在检查学生电学基础知识和培养创新思维能力方面有不可替代的作用,是学生学习电学的难点也是高考考查的重点。本文试图从试卷分析的课堂教学操作过程探讨解决这一难点的方法。
29.
一道力学题的解法
作者:
管冬娟
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
72-72
摘要:
【正】在力的合成与分解部分有这样一道题:一个物体受到F<sub>1</sub>,F<sub>2</sub>两个共点力,两力之间的夹角可以变化,F<sub>1</sub>=100N,F<sub...
30.
寻找粒子足迹的科学家——威尔逊
作者:
何乐康 罗玉霞
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2013年2期
页码: 
77-78
摘要:
【正】一、引言19世纪末到20世纪初,作为核物理的发源地之一的英国卡文迪许实验室,仪器多为自制,有的甚至是木制品。这些简易自制的仪器,开拓了核物理学的新领域。但是对于微小粒子的研究,依靠已有...
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湖南中学物理基本信息
刊名
湖南中学物理
主编
罗维治
曾用名
主办单位
湖南师大
主管单位
湖南师范大学
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1673-1875
CN
43-1041/O3
邮编
410006
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