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摘要:
品行不良学生虽然属于少数,但如果不认真对待和处理,则即不利于对他们自身的帮助和挽救,又会影响班级和学校的正常教学活动,甚至可能危及社会安定.学生的不良品行是在某些客观条件下通过学生自身的心理因素而造成的.本文就从以下两个方面加以分析.
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学生不良品行的成因及其对策
不良品行
成因
预防
矫正方法
初中历史教学加强学生的品行素养培养策略分析
初中历史
历史教学
品行素养
学生
策略
品行障碍中学生学校疏离感特点分析
品行障碍
中学生
学校疏离感
护理不良事件的原因分析与对策研究
护理不良事件
患者安全
护理管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生品行不良的原因分析
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 学生 不良品行 分析
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 分类号
字数 4538字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋加杰 8 8 1.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
不良品行
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
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