甘孜藏区中小学音乐校本课程开发初探

• 作者: 汪雪莲
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 甘孜藏区 校本课程 藏族音乐文化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 字数: 4291字
• 语种: 中文

摘要

校本课程开发是教育部基础教育新课标提出的明确要求.甘孜藏区中小学音乐校本课程的开发势在必行,这不仅是教育改革的需要,也是民族团结、传承藏民族文化的重任所在.甘孜藏区开发中小学音乐校本课程,既有资源优势也面临着巨大的困难,需要甘孜藏区教育者站在巩固民族团结、实现中国梦的高度持之以恒的努力和奉献.