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摘要:
多媒体信息技术可以增大室内设计的教学容量,优化课程结构,能够提高教学效率和激发学生的学习兴趣.随着多媒体信息技术的发展,必须建构科学的室内设计课程信息技术模式,提升室内设计专业教师的信息技术素养,加强多媒体课件制作的水平和质量,强化多媒体技术与传统教学方式的结合.
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文献信息
篇名 多媒体信息技术推动下的室内设计教学
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 多媒体 信息技术 室内设计 教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G
字数 3713字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文贞 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
信息技术
室内设计
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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