论当代美国高等教育成人学习者资助政策

• 作者: 于莎 周小粒
• 来源期刊: 世界近现代史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 高等教育 成人学习者 资助政策
• 年，卷（期）: sjjxdsyj_2013,（1）
• 页码范围: 153-166
• 页数: 14页
• 分类号: G649.712

摘要

二战后美国构建起了以联邦政府为主、各州政府为辅的高等教育成人学习者资助体系,为成人学习者提供不同程度的资助,并呈现出资助理念多元、资助形式混合、分权与统一相结合的特点。与此同时也存在忽视成人学习者产生间接教育费用、缺少满意的资助资格评估程序、限定成人学习者在校学习期限、限制资助课程类型等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小粒	四川师范大学历史文化与旅游学院	17	40	4.0	5.0
2	于莎	四川师范大学成人教育研究所	6	35	2.0	5.0