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摘要:
晋中师范高等专科学校是由中师升格的一所师范专科院校,而人才培养的质量和效益却难以得到相应的提高.结合对我校第三期行知教育实验班的跟踪研究和指导,将行知班的教育管理经验扩展开来,建议从培养目标、教材、课程、专业思想教育以及教学方法等方面进行大力改革,以适应教育发展新形势.
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文献信息
篇名 晋中师范高等专科学校人才培养模式的探究——基于第三期行知教育实验班的研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 晋中师范高等专科学校 人才培养模式 行知班
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G650
字数 2352字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
晋中师范高等专科学校
人才培养模式
行知班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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