影响小儿语言言语发育的相关因素

• 作者: 张文露 张趁 李海珍 郑秀瑾*
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 言语发育 早期诊断 听能训练 儿童
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 52-54
• 字数: 3538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2013.01.012

摘要

目的探讨小儿言语发展规律,观察小儿语言发展的各个环节及进度,以便及时查清病因,尽早干预.方法选择1岁8个月~8岁语言发育迟缓患儿120例,通过倾听家人主诉、观察患儿现状,明确患儿言语发育迟缓原因,实施早期言语干预训练,比较训练前后的语言发展水平.结果120例语言发育迟缓患儿中91例为听力损失,占76%;29例为语言中枢发育迟缓、轻度孤独症倾向等,占24%.因听力损失导致语言发育迟缓病例配戴助听装置并进行言语训练后,听觉感知及语言表达能力均有显著改善.其余病例经个体综合能力训练6~12个月后,语言逐渐萌发,可看图认读.结论小儿语言言语的发育受多因素影响,家长应了解并掌握小儿语言发展规律,发现语言发育迟缓问题及时就医并进行适当干预,以保证小儿语言正常发展,健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海珍		8	58	4.0	7.0
2	张趁		7	16	3.0	4.0
3	张文露		6	48	3.0	6.0
4	郑秀瑾*		1	4	1.0	1.0