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摘要:
12月16日早上6点,天还没亮,我就醒了,仔细规划这次难得的培训机会——重庆市中小学骨干教师教研写作能力培训。仔细听讲与反思体会相结合,适当放松与写点什么必不可少,每天汇报与给家人打个电话切不可少……8点整,我收拾完行当准备出发。
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培养方法
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写作能力
问题
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 市级教研写作能力培训随笔
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 能力培训 写作 教研 随笔 市级 小学骨干教师 培训机会 重庆市
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G726
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭仕华 8 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力培训
写作
教研
随笔
市级
小学骨干教师
培训机会
重庆市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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