主成分分析法在教师教学评价中的应用

• 作者: 金跃强
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 主成分分析 教学评价 贡献率 综合得分
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G645.1
• 字数: 2783字
• 语种: 中文

摘要

应用多元统计中的主成分分析法,通过实例对教师评价结果进行统计分析,并借助R语言计算每位教师在各主成分的得分和综合得分.实现了教师教学评价的综合排名,又分别对每位教师的优势和劣势作出了说明,从而为教师教学评价的各个环节提供定量依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金跃强	南京工业职业技术学院文理学院	25	31	3.0	3.0