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摘要:
在目前的教材市场上,各类教学书琳琅满目,对于高校来说,如何选择一本可以不断完善学生知识结构、增强跨文化交际能力的英语教材,变得极其重要。而在2009年投入使用的《新标准大学英语》在纷繁的教辅材料中脱颖而出,以清晰的教育、教学定位和灵活的课堂表现得到业内的认可。本文将在《大学英语课程教学要求》下解析和探讨该套教材优于其他教材的特点以及学生、教师如何在该套教材下转变各自角色,同时也提出了有关《新标准大学英语》需要改进的建议。
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文献信息
篇名 浅谈《新标准大学英语》的优势以及相关改进型建议
来源期刊 现代营销 学科
关键词 新标准大学英语 教学目标 跨文化交际
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宿哲骞 38 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新标准大学英语
教学目标
跨文化交际
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