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摘要:
贫困大学生心理教育研究是大学生心理健康教育研究的有机组成部分.近十年,贫困大学生的心理健康教育越来越受到关注,在研究内容、研究方法上已取得一些研究成果.不过,总体来看,还存在数量相对较少,质量相对较弱;实证研究较少,缺乏积极心理品质相关研究等问题.要提升贫困大学生心理健康水平,需加强贫困大学生心理教育系统化研究和实证研究以及加强贫困大学生积极心理品质研究.
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文献信息
篇名 近十年贫困大学生心理健康教育研究述评
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 近十年 贫困大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 分类号 G444|G64
字数 4612字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段元梅 湖南科技学院计算机与通信工程系 15 46 5.0 5.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
近十年
贫困大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
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