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从传统走向现代——中国青少年研究及其基础理论建设的简要回顾与前瞻
从传统走向现代——中国青少年研究及其基础理论建设的简要回顾与前瞻
作者:
孙抱弘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青少年研究
基础理论建设
话语系统
哲学立场
摘要:
对2007年以来三届“青少年研究基础理论建设研讨会”简要归纳总结发现,对问题的讨论有了更清晰的学术自觉也更加深入和透彻,但是讨论的主题也在不断的重复和争论中裹足不前,“逼迫”我们变换思维方式去瞻望青少年研究及其基础理论建设的发展前景.先从学科建设与基础理论建设、学理研究与问题研究的区分与关联上去把握青少年研究中几个基本问题的关系;进而从传统、现代、后现代的不同视角,对青少年研究及其理论建设演进中,其话语系统、哲学立场及其思维方式的历史继承性、发展必然性与内涵之互联交融的可能性加以多维度的探讨,以期对青少年研究及其理论建设的新趋势有所前瞻.
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文献信息
篇名
从传统走向现代——中国青少年研究及其基础理论建设的简要回顾与前瞻
来源期刊
广西青年干部学院学报
学科
社会科学
关键词
青少年研究
基础理论建设
话语系统
哲学立场
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
理论研究·热点研究
研究方向
页码范围
1-3,19
页数
4页
分类号
C913.5
字数
4855字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5254.2013.03.001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙抱弘
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话语系统
哲学立场
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西青年干部学院学报
主办单位:
广西青年干部学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5254
CN:
45-1242/D
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市思贤路55号
邮发代号:
48-142
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
3165
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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