超越多元：加拿大高校公民教育研究

• 作者: 白勤 金家新
• 来源期刊: 西安科技大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化主义 公民教育 加拿大高校 启示
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 189-195
• 页数: 7页
• 分类号: G779.711

摘要

基于加拿大多元文化主义的传统为背景，考察了其高校公民教育在多元与认同之间追求成为“加拿大人”的理想；通过对加拿大高校公民教育的内容与方法的研究，试图揭示加拿大高校在多元文化与多元化的公民观中如何寻求国家认同、公民认同，为我国高校公民教育提供有益的启示与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金家新	西南政法大学马克思主义学院	32	61	4.0	6.0
2	白勤		5	40	2.0	5.0