晏阳初定县实验模式对我国学习型社会建设的启示

• 作者: 余思
• 来源期刊: 西部教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型社会 定县实验模式 晏阳初
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G40-09

摘要

晏阳初通过对定县农副业生产、农民卫生保健、道德情操以及行政组织等方面的系统调查，指出了农村发展的“四大问题”，构建了以“四大教育”、“三大方式”和县政改革为特征的“定县实验模式”。“定县实验模式”是晏阳初平民教育思想的结晶，其平民教育的方式、方法和内容等都对当前我国学习型社会建设具有较大的启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余思		4	6	2.0	2.0