医学院校通识教育改革的实践与探索

• 作者: 林爱华 纪泽泉 陈敏生 魏东海
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学院校 通识教育 教学改革 探索
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 字数: 4385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.017

摘要

随着医学模式的转变、医学事业的发展以及医患关系的转变,医学教育面临着诸多的机遇与挑战.医学教育在注重医学专业知识传授的同时,加强通识教育,融入生物医学、心理、社会、人文和环境等学科知识的教育,是历史的必然和时代的召唤.近年来,广州医学院在通识教育改革方面进行了积极的探索和实践,并取得了初步的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏东海		20	186	7.0	13.0
2	纪泽泉	广州医学院教务处	39	270	9.0	15.0
3	陈敏生		77	372	10.0	13.0