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摘要:
本文从职业能力的发展和内容组成上说明了职业能力的内涵,阐述了职业能力须借助特定的职业活动或仿真的职业情境才能形成,即校内实训是职业能力形成的重要途径。针对目前建筑工程技术专业校内实训存在的问题,提出了本专业校内实训的思路与途径。
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文献信息
篇名 论校内实训与职业能力培养的关系--以建筑工程技术专业为例
来源期刊 职业教育(下旬) 学科
关键词 职业能力 校内实训 建筑工程技术专业
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号
字数 5122字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋岩丽 山西建筑职业技术学院建工系 15 69 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
校内实训
建筑工程技术专业
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