基于职业导向的出纳实务操作项目教学模式研究

• 作者: 吴力佳 曾平华
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 经济
• 关键词: 职业活动 出纳实务操作 项目教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: F230-4

摘要

高职教学模式改革必须与职业岗位工作要求相适应,贯彻能力本位、工学结合、面向岗位、学做一体的职业教育原则。针对《出纳实务操作》课程的教学现状,提出了以职业活动为导向的分组项目教学模式,并从项目化教学的内涵出发,阐述高职出纳实务操作分组项目教学模式的设计思路、项目教学内容、项目教学实施及其应该注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴力佳		37	37	3.0	3.0
2	曾平华		8	19	3.0	4.0