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摘要:
提高高等职业教育教学质量,增强学生职业素养,是提升各高职院校教学改革内涵发展的重要举措.项目导向型教学模式以其在教学理念、教学方法和教学环境中特有的优势,已被各高职院校在教学中广泛应用.本文结合项目导向型教学模式的特征与构建要素,探讨基于项目导向型教学模式在《绩效管理》课程的教学创新.
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文献信息
篇名 项目导向型教学模式在《绩效管理》课程教学中的应用探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 项目导向型 教学模式 绩效管理课程
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 3013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.19.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 10 21 3.0 4.0
2 李广宇 3 1 1.0 1.0
3 蒋红 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目导向型
教学模式
绩效管理课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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66232
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