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摘要:
在进行质的研究时,推广度成为研究者要考虑的一个因素,但质的研究推广度不同于量的研究中对于推广度的理解,也不能用衡量量的研究推广度的标准来衡量质的研究的推广度.质的研究推广度因其本身的具体内部概括性和相似性移情的特性,因此它更倾向于一种认同和共鸣.
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文献信息
篇名 该如何理解质的研究的推广度?
来源期刊 首都师范大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 质的研究 推广度 概括性 认同
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 G30
字数 4487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓艳红 首都师范大学初等教育学院 27 167 7.0 12.0
2 平韶霞 首都师范大学初等教育学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
质的研究
推广度
概括性
认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-9398
11-3189/N
16开
北京西三环北路105号
2-293
1976
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
13
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18820
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