结合临床实践教学培养医学生创新能力与科研能力

• 作者: 周永宁 姬瑞 王玉玲 路红 郭庆红
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 临床教学 创新能力 科研能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科研能力培养
• 页码范围: 65-66,115
• 页数: 3页
• 字数: 3758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.022

摘要

结合临床实践教学培养医学生的创新能力和科研能力是实现创新人才培养的首要途径和方法.本文深入分析了兰州大学医学生临床教学的现状,并通过实施系列临床教学方法改革,将学生创新能力、实践能力和科研能力的培养纳入教学过程和教学目标之中,实现了教学与学生的创新、科研三位一体的紧密结合,调动了学生学习的积极性,提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永宁	兰州大学第一医院消化科	98	446	11.0	14.0
2	路红	兰州大学第一医院消化科	18	174	8.0	12.0
3	姬瑞	兰州大学第一医院消化科	20	154	9.0	11.0
4	郭庆红	兰州大学第一医院消化科	15	78	4.0	8.0
5	王玉玲	兰州大学第一医院消化科	8	61	5.0	7.0