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摘要:
陶行知先生是我国近代职业教育事业的早期倡导者和实践者。他提出的“生利主义”为导向职业教育价值观,经验、学识和教学法并重的职业教育师资观,按事施教、充分“生利”的职业教育课程观、学用一致,兴趣为先的职业教育生本观,“教学做合一”的职业教育方法观、重视实训实验资源建设的职业教育资源观、以“三农”为重心的职业教育发展观等系列教育思想,至今对我国农业高等职业教育发展改革具有较强的启示和借鉴意义。
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文献信息
篇名 仰陶行知职业教育思想深化农业高职教育改革
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 陶行知 教育思想 启示
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚岚 17 16 2.0 3.0
2 叶琦 26 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
教育思想
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
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