浅谈培养高中生语文学习的问题意识

• 作者: 刘春蕾
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

普通高中语文课程标准指出:“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程”.因此如何培养学生的问题意识从而提高学生的探究能力成为我们每个高中语文教师必须深入探讨与研究的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春蕾		3	0	0.0	0.0