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摘要:
文章分析了教学学术的内涵及研究现状,我国高等教育教学学术水平不高的原因,并从教育管理、学校的制度以及观念转变等角度提出了解决办法.
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文献信息
篇名 教学学术的研究现状及发展对策
来源期刊 海南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教学学术 影响因素 发展对策
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学教育研究
研究方向 页码范围 233-236
页数 4页 分类号 G642
字数 4216字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖元锡 海南师范大学教务处 56 284 6.0 16.0
2 许烨 海南师范大学初等教育学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学学术
影响因素
发展对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7380
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