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摘要:
在教学中,教师要读通、读懂教材,深入挖掘教材的深层涵义.利用注重数学与现实生活的联系,激发学生学习数学的兴趣;解决生活中的数学,培养学生的应用意识;使学生感受到数学中的生活,熏陶其情感;走进生活,让学生体味数学乐趣,从而打造出轻松愉快的数学情境.
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生活
数学
新课标
浅谈小学数学与生活的联系
小学数学
生活
联系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用数学与生活的联系创设魅力课堂
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 生活 数学 兴趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇康 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活
数学
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chi
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