支架式教学模式在物理教学中的应用研究

• 作者: 吴志明
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 物理教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

支架式教学是建构主义教学模式之一，因其自身的优越性备受广大教师的青睐。本文在阐述支架式教学模式基本概况的基础上，以《电阻》为例，探讨物理教学中运用支架式教学的课堂实践，并在了解支架式教学特点、把握支架式教学的关键点、明晰支架式教学面临的挑战等方面进行分析与研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志明		23	10	2.0	3.0