多媒体技术用于小学教学中的效果分析

• 作者: 苏辉坤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 小学教学 效果分析
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

多媒体教学技术具有声音、图像、动态等多种灵活的形式，增加了课堂教学的形式，可以有效地调动学生学习的积极性。激发学习的兴趣。本文主分析了多媒体在小学教学中的应用效果，结合自身的教学实践，对其应用的现状和优缺点进行了讨论。

作者信息

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1	苏辉坤		1	0	0.0	0.0